月薪20k ! 同樣是應屆生，他們是怎么做到的？！
時間：2025-04-15 來源：華清遠見
25屆畢業(yè)季還沒來，就業(yè)市場的警鐘早已敲響！
2025年，中國高校畢業(yè)生人數(shù)預計將攀升至1222萬，若再加上歸國留學生，總人數(shù)將超過1250萬，創(chuàng)下歷史新高。
根據(jù)中國教育部數(shù)據(jù)，2025年高校畢業(yè)生人數(shù)預計為1222萬人，確保重點群體就業(yè)穩(wěn)定成為重要目標，但就業(yè)市場的供需矛盾依然十分突出。
傳統(tǒng)制造業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)的崗位增長逐漸放緩，而人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新興領域卻面臨著顯著的人才缺口。相關專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。
這種行業(yè)需求的分化，使得畢業(yè)生在選擇就業(yè)方向時需要更加謹慎，要充分考慮行業(yè)的未來發(fā)展趨勢。
隨著市場競爭的加劇，企業(yè)對畢業(yè)生的技能匹配度要求越來越高。畢業(yè)生不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。同時，畢業(yè)生在求職時，也會更加關注薪資待遇和職業(yè)發(fā)展前景，這些都成為求職時的核心考量因素。
為什么會出現(xiàn)應屆大學生就業(yè)難的問題？
（一）實踐經(jīng)驗匱乏
沒有實習經(jīng)歷、未參與科研或技能競賽的學生，在求職時往往容易被淘汰。
例如，工科生如果缺乏項目經(jīng)驗，企業(yè)培養(yǎng)成本就會較高，因此更傾向于招聘具有即戰(zhàn)力的畢業(yè)生。同樣，理科生如果僅憑課業(yè)成績，缺乏實踐轉化能力，也難以滿足科技類企業(yè)的需求。
因此，畢業(yè)生在大學期間應該積極參加實習、科研項目和技能競賽，積累實踐經(jīng)驗，提升自己的競爭力。
（二）職業(yè)規(guī)劃缺失
目前，盲目跟風考研、考公的現(xiàn)象較為普遍。數(shù)據(jù)顯示，五年內考研報名人數(shù)暴增兩倍，但部分學生由于缺乏明確的職業(yè)目標，最終淪為“考公考編炮灰”。
職業(yè)目標的模糊，還會導致畢業(yè)生在求職時處于被動地位，錯過一些重要的求職機會，如春招黃金期或基層項目（如“三支一扶”“西部計劃”）的報名窗口。
因此，畢業(yè)生在大學期間應該盡早進行職業(yè)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展方向。
華清遠見可以為你提供專業(yè)的就業(yè)指導，簡歷優(yōu)化、面試模擬、企業(yè)直招、就業(yè)跟蹤等可以全流程幫你跨過名企大廠的求職門檻。
（三）信息收集能力不足
部分畢業(yè)生在求職時，僅依賴校園招聘或同學推薦，忽略了國家人社部、地方政策（如西藏發(fā)布3.8萬個崗位）及優(yōu)質招聘平臺（如國家大學生就業(yè)服務平臺）的信息，從而錯失了很多就業(yè)機會。
因此，畢業(yè)生在求職時，應該拓寬信息渠道，關注各類招聘信息，及時了解就業(yè)市場的動態(tài)變化。
及時認清當下的就業(yè)環(huán)境，對于即將畢業(yè)的我們來說至關重要，這不僅關系到我們能否順利找到工作，更關系到我們未來的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃。
那么，大學生該如何認清當下的就業(yè)環(huán)境呢？
一、了解就業(yè)形勢
2025年1222萬的全國高校畢業(yè)生涌入市場，求職就業(yè)異常激烈。
畢業(yè)生不僅要面對數(shù)量龐大的同屆競爭者，還要同往年未就業(yè)人員、有工作經(jīng)驗的失業(yè)人員共同競爭，供需矛盾突出。
同時，部分行業(yè)崗位減少，如受房地產(chǎn)影響的建筑類崗位，而新興產(chǎn)業(yè)雖有機遇，但對技能要求更高。因此，我們首先要認識到就業(yè)市場的嚴峻形勢，增強就業(yè)信息的敏感度和獲取能力。
二、關注行業(yè)與崗位動態(tài)
新興行業(yè)如人工智能、新能源、數(shù)字經(jīng)濟等發(fā)展迅速，創(chuàng)造了新的就業(yè)機會。
但傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)崗位減少，且對勞動者技能要求發(fā)生變化，如制造業(yè)引入自動化后，催生了智能制造工程師等新崗位。大學生需關注行業(yè)趨勢，調整職業(yè)規(guī)劃，尋找新興領域的切入點。
三、合理規(guī)劃職業(yè)路徑
大學生應結合自身興趣和市場需求，明確職業(yè)目標。對于競爭激烈的熱門行業(yè)，可考慮提升自身“不可替代性”，如成為復合型人才。
同時，關注政策扶持，如創(chuàng)業(yè)補貼、求職補貼等，并根據(jù)自身情況選擇深造、靈活就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
四、調整就業(yè)心態(tài)
面對就業(yè)壓力，大學生需保持積極心態(tài)，避免過度“求穩(wěn)”或“慢就業(yè)”。同時，要認識到就業(yè)市場的動態(tài)性，靈活調整職業(yè)規(guī)劃，積極適應市場變化。
同學們，認清當下的就業(yè)環(huán)境并非一蹴而就，需要我們在大學期間主動去了解、去實踐、去調整。
只要我們努力提升自己，積極應對挑戰(zhàn)，就一定能夠在就業(yè)市場上找到屬于自己的位置。
盡管現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境充滿挑戰(zhàn)，但總有些身影能逆勢突圍——當同齡人還在為簡歷石沉大海而焦慮時，有一群年輕人已經(jīng)手握多個高薪offer從容抉擇。
他們并非天賦異稟，只是更早洞見了時代對新型人才的需求密碼，在產(chǎn)業(yè)升級的浪潮中精準錨定了自己的價值坐標。
華清遠見3月就業(yè)學員信息如下，最高薪20k，平均薪資在10.9k左右，就業(yè)率超90% 。
